那些寒门士子，基本没有了出头之日，就算是满腹经纶，也难以被举荐为官，只👲🌳🃋能充当🝏士族官员的幕僚。
加之土地兼并现象日益严重，民不聊生。
古代社会，底层人民皆期希望于宗教信仰，张角趁🚀🐏⚞此机会利用宗教收纳了大批信徒，发动了黄巾起义，加速了东汉的衰亡。
汉代太🖲🖦学培养目标和教育内容，主要为皇权政治服务，道德🅣🈚⚣教🙛育居于首位。
汉代的学校教育，分为官学🜥🄍和私学两种👄🆗。汉代的官学分中央官学和地方官学两大类。
中央官学主要是太学，另外还👈有一些特殊性质的学校。
所谓地方官学，就是🄑☞郡国学校。当时的地方学校分四级郡国是学，县、道、邑、侯国是校，乡是庠，聚是序。学、校大约相当于后世的中学教育，庠、序则🃉🕻近似小学。
汉🝴🏖朝后期的私学比🆡👂官学发达。这是因为寒门士子通过正规🗀😥的学习途径，已经无法被举荐为官，哪怕是给士族充当幕僚，也要经过名师的提点以后才有可能进入。
有一些经师大儒，自立精舍精卢，开班收徒。私学的教学🗀😥形式，♅🆀主要分“及门教学”和“著录弟子”两种情形。
所谓“及门教学”，主要是指学生登门受业🈁，直接听取教师的讲授，诸葛亮、庞统等，在鹿门书院，都属于“及门教学”。
所谓“著录弟子”，主要是指学生在高师门下🄭🀶🁕录其名，而不去登门受业，近似现代流行的学历教育，公🜽🇫🛤孙瓒师从卢植👓🈝，就属于“著录弟子”之列。
马谡考进鹿门书院，是正经的“⚆及门教学”，是要住在鹿门书院，攻🄬🀧读整整一年的时间，然后才可以回到家里继续攻读。
在古代有“🖒💅一日为师，终身为👈父”的说法，一年以后，虽然鹿门书院的学生要离开书院，主要是因为住处不够，学生还是需要定期过来，交上自己的文章策🃉🕻论，请老师指点，还可以听课和请益。
不足十五岁的少年，父母自🜥🄍然不放心单独出门求学🚀🐏⚞，好在有又兄长马良，常驻襄阳求学，有他的陪同到了书院，并安排好了住宿事宜。
鹿🝴🏖门书院书院分东🆡👂壁、西园两院，只有精🚎舍三十余间间。厅阁楼堂之间浚池垒山、栽花植木，环境非常优美。
加之土地兼并现象日益严重，民不聊生。
古代社会，底层人民皆期希望于宗教信仰，张角趁🚀🐏⚞此机会利用宗教收纳了大批信徒，发动了黄巾起义，加速了东汉的衰亡。
汉代太🖲🖦学培养目标和教育内容，主要为皇权政治服务，道德🅣🈚⚣教🙛育居于首位。
汉代的学校教育，分为官学🜥🄍和私学两种👄🆗。汉代的官学分中央官学和地方官学两大类。
中央官学主要是太学，另外还👈有一些特殊性质的学校。
所谓地方官学，就是🄑☞郡国学校。当时的地方学校分四级郡国是学，县、道、邑、侯国是校，乡是庠，聚是序。学、校大约相当于后世的中学教育，庠、序则🃉🕻近似小学。
汉🝴🏖朝后期的私学比🆡👂官学发达。这是因为寒门士子通过正规🗀😥的学习途径，已经无法被举荐为官，哪怕是给士族充当幕僚，也要经过名师的提点以后才有可能进入。
有一些经师大儒，自立精舍精卢，开班收徒。私学的教学🗀😥形式，♅🆀主要分“及门教学”和“著录弟子”两种情形。
所谓“及门教学”，主要是指学生登门受业🈁，直接听取教师的讲授，诸葛亮、庞统等，在鹿门书院，都属于“及门教学”。
所谓“著录弟子”，主要是指学生在高师门下🄭🀶🁕录其名，而不去登门受业，近似现代流行的学历教育，公🜽🇫🛤孙瓒师从卢植👓🈝，就属于“著录弟子”之列。
马谡考进鹿门书院，是正经的“⚆及门教学”，是要住在鹿门书院，攻🄬🀧读整整一年的时间，然后才可以回到家里继续攻读。
在古代有“🖒💅一日为师，终身为👈父”的说法，一年以后，虽然鹿门书院的学生要离开书院，主要是因为住处不够，学生还是需要定期过来，交上自己的文章策🃉🕻论，请老师指点，还可以听课和请益。
不足十五岁的少年，父母自🜥🄍然不放心单独出门求学🚀🐏⚞，好在有又兄长马良，常驻襄阳求学，有他的陪同到了书院，并安排好了住宿事宜。
鹿🝴🏖门书院书院分东🆡👂壁、西园两院，只有精🚎舍三十余间间。厅阁楼堂之间浚池垒山、栽花植木，环境非常优美。