第一章-小精灵卢克(1/4)
在过去🝱🎹，现代巫师对古代魔文的大体认知☊♖🈘，还处在“古代文字”的层面上而已。虽然巫师们通过解读各类文献，了解到🅣🈚古代魔文蕴含着魔力，但所知并不详细。
而在🔧🂿“知识就是力量”的魔📰🞡法界，哪怕有巫师研究出了一些具体成🙆果，多半也不会大肆宣扬，而是会当做一种“传承”留给自己后人。
正因如此，魔法的力量才会一代不如一代。因为就算有魔🃩🚞🔞法遗失了传承🕈🇩🛌，其他的巫师们也不🔡🂍知晓，只能任凭它们在沉默中腐烂。
而在上古时期曾经辉煌过的魔文学，也逐渐演变成了现在的“古🏘🚘📮代魔文学”。
诺林听着汉特教授的讲课，心中却不由自主地开起了小差。他很确定，罗伊娜·拉文克劳也是一位魔文学的研究者，而且研究得恐怕相当深入，可💭🕇是为什么只给霍格沃茨留下了古代魔文的只鳞片爪？
“……总而言之🙦🌤🀿，古代魔🜏文学的奥秘，远超我们的想象。”
将刚才的解说告一段落，汉特教授话题一转，又说道，“接下来，我们就从大家最容易理解的古代如尼文开始，将古代魔文的神秘面纱慢慢揭开……”
同样是文科类的科目🔆♼🍮，汉特教授的古代魔文课在诺林心中比宾斯教授的魔法史要生动不少。虽然诺林对魔法史也很感兴趣，但宾斯教授毕竟是个幽灵，总不能指望他在讲课时还能保持生动形象的风格。
汉特教授的魔文课，让学生们有了一种“这也是魔法”💶🖙的实感。虽然在具体的学习中，大家仍无法避免背诵的枯燥，可大家的兴趣已经被汉特教授不时展示的魔文应用🕷🎐🐐给勾了起🚻来。
这也让大家第一时间对这个新来🜱🅻的教授充满了🞾🙮好感。
接下来的几周，是诺林在🜏德姆斯特朗过得最像学🔵🅂生的时间。每天准时起床、准时吃饭、准时上课、准时做作业🎵🕘、准时睡觉。课业稳定。
德姆斯特朗的教授们教书也很有一套，除了变形课和古代魔文的课后作业有点繁琐之🂿🔤外，一切都和煦平稳地进行着。
在此🔧🂿期间，那些社团的社长们还不死心地偷偷邀请，奈何在诺林的坚决态度下碰壁而归，大感遗憾。
如果说唯一有什么变动的话，大🜱🅻概就是出现在诺林和坎贝尔宿舍中的家养小精灵了。他正弯着腰，擦拭着宿舍中的玻璃、桌椅、床沿，一丝不苟，仿佛要将屋内的任何污垢都清理干净。
诺林还记得这个家养小精🜏灵📰🞡第一次出现的场景🞾🙮。
而在🔧🂿“知识就是力量”的魔📰🞡法界，哪怕有巫师研究出了一些具体成🙆果，多半也不会大肆宣扬，而是会当做一种“传承”留给自己后人。
正因如此，魔法的力量才会一代不如一代。因为就算有魔🃩🚞🔞法遗失了传承🕈🇩🛌，其他的巫师们也不🔡🂍知晓，只能任凭它们在沉默中腐烂。
而在上古时期曾经辉煌过的魔文学，也逐渐演变成了现在的“古🏘🚘📮代魔文学”。
诺林听着汉特教授的讲课，心中却不由自主地开起了小差。他很确定，罗伊娜·拉文克劳也是一位魔文学的研究者，而且研究得恐怕相当深入，可💭🕇是为什么只给霍格沃茨留下了古代魔文的只鳞片爪？
“……总而言之🙦🌤🀿，古代魔🜏文学的奥秘，远超我们的想象。”
将刚才的解说告一段落，汉特教授话题一转，又说道，“接下来，我们就从大家最容易理解的古代如尼文开始，将古代魔文的神秘面纱慢慢揭开……”
同样是文科类的科目🔆♼🍮，汉特教授的古代魔文课在诺林心中比宾斯教授的魔法史要生动不少。虽然诺林对魔法史也很感兴趣，但宾斯教授毕竟是个幽灵，总不能指望他在讲课时还能保持生动形象的风格。
汉特教授的魔文课，让学生们有了一种“这也是魔法”💶🖙的实感。虽然在具体的学习中，大家仍无法避免背诵的枯燥，可大家的兴趣已经被汉特教授不时展示的魔文应用🕷🎐🐐给勾了起🚻来。
这也让大家第一时间对这个新来🜱🅻的教授充满了🞾🙮好感。
接下来的几周，是诺林在🜏德姆斯特朗过得最像学🔵🅂生的时间。每天准时起床、准时吃饭、准时上课、准时做作业🎵🕘、准时睡觉。课业稳定。
德姆斯特朗的教授们教书也很有一套，除了变形课和古代魔文的课后作业有点繁琐之🂿🔤外，一切都和煦平稳地进行着。
在此🔧🂿期间，那些社团的社长们还不死心地偷偷邀请，奈何在诺林的坚决态度下碰壁而归，大感遗憾。
如果说唯一有什么变动的话，大🜱🅻概就是出现在诺林和坎贝尔宿舍中的家养小精灵了。他正弯着腰，擦拭着宿舍中的玻璃、桌椅、床沿，一丝不苟，仿佛要将屋内的任何污垢都清理干净。
诺林还记得这个家养小精🜏灵📰🞡第一次出现的场景🞾🙮。