“不至于,这属于同学纠纷,学校有监控,看一下是谁🆎挑起的,然后你该赔钱赔钱该道歉道歉就完了。”

    想到成回舟平时🐉♨🊻那副样子,料想他应🛤🞕🔃该不会太聪🝆🈼🃪明,只好一字一句地教他。

    “你去了稳💺🖺🗧着点,别露怯,先去问问梁俭到底是怎么回事,如果确实是他不懂事,那你道歉态度一定要真诚,争取原谅,如果有隐情,就调监控。实在你没办法,你就拖到我下班,我过去看看👚🉞🈝。”

    成回舟应了好。

    周元知道梁俭在哪个学校。

    本🝧🍤🊁市一所师资力量很不错的小学,周🛤🞕🔃元碰巧认识🝆🈼🃪那里的一个老师,跟他是一个初中的。

    发消息🏪🜺过去联系,简🞖单寒暄了几⚇句,便聊到了成回舟的事。

    “怎么,要麻烦哥哥我帮忙了?”

    “是得麻烦你,我那朋友不懂这些,你帮🔋⚩他看看,改天我请你🙌吃饭。”

    刘文🊾承下了💺🖺🗧这个情,“行,我去看看,这事儿我也听我同事说了几句,不难沟通。”🖐👰

    被打的同学家长也都来🛑了,此时正气冲冲坐在他们对面,嚷嚷着让他给个交代。

    成🝧🍤🊁回舟脸胀红了,不住地道歉,“对不起🔋⚩对不起,我们一定会🙌赔偿的。”

    “赔偿?赔偿🝰🎶🕡有用吗?你儿子,无缘无故把我儿子打出血,连个道歉都没有,我以后还怎么敢让我儿子和你儿子在一个学⛼☋校上学!”

    能在这所小学上学的孩子,家里条件都很好,不缺钱不缺🍌🆮权,人脉也广。

    丈🝧🍤🊁夫还🏪🜺活着的时候,生意做的很大,🛤🞕🔃这才能把儿子送来这所学校。