他们扒在窗边偷偷摸摸往里看。那个⚙👶穿着制式校服的孩子正站在盖兰旁边,⛏神色淡淡的,就算成为众多视线的焦点也不见局促。

    教室顿时热闹起来。

    他握着粉笔在黑板上写下自己的名字,之后盖兰和他说了些什🚂🐧么,奥洛看见他往自己的座位走去——坐在靠左的空位上。

    “我说你们🍔两个。”教师自然有看到窗外这两个不务正业的小屁孩儿,又好气又好笑地从室内走出来,一人赏了一记弹额头。“进去吧,下次就没这么容易🏕放过你们了。”

    等奥洛终于回到自己的课桌上时🀦⚩🔂,新同桌已经端端正正地🅃🃹🜫坐在旁边,准备开始学习了。

    然而他的🚚📸☁目光太过于明显,以至于新同桌不得不投来疑惑的眼神。

    奥洛不知道为什么突然紧张起来——他一紧张⚿🗌🚑就🖸犯蠢,这次也不例外:“你叫什🀘☨🁾么名字?”

    新同桌觉得黑板上那两个字已经够明显了,不过还是很有耐🇑🗲🟥心地回🖳🖮答他:“我叫连西。”

    听上去是一个富有诗意的名字。让人联想到傍晚池塘里闭合着的困倦的睡莲,又或者是某天🖋👅在山洞里拾到的闪🁷🊗🐜闪发亮的石英。

    “奥洛,请你回答我的问题。”盖兰对他走神⚿🗌🚑的行为显然十分🚂🐧不满。

    他站🆬起来,报出答案,接着又🂛坐下,继🁜🆦👰续端详这位新同学。

    这样的蓝眼睛💪🔫🃥可真少见。他记🂛得书里的王子也有一双这样的眼睛,公主就是靠着这个认出了王子,最🃞😽🆷后他们过上了幸福快乐的生活。

    连西被他盯得十分不自在,努力把注⚙👶意力集中在课本上,脸颊却不知不觉漫上一层粉色。

    这样一来反而更像是公主了,毕竟只有公主才有红红的脸蛋,而且还有🚗弯弯的睫毛。

    “你是公主吗?”