这段时间百🏦🜓废待兴,尤其是在平阳这里,简直就是一个硕大的工地——

      城内,需要重新整🈉理道路和清理旧有房屋;

      城外,需要重新疏通水渠和翻耕原有耕🜍🀸🁥地;

      营内,需要分发调配粮草和接收新的物🜍🀸🁥资;

      大量事务性的事情需要进行处理,大量数据和文书需要进行核对,没有足够的人手来进行帮忙,也没有足够的书吏来处理相关的事务,于是在这种情况下,只能是🖸依靠自己的培养,做一些最基础的文字和数字的传授,让一些🈟基础性的简单事务工作,能够由各级的兵士承担起来……

      因此,除了临时性制作🕇🇝出一批木牌用来应急之外,军队中的第一批的队率以上的📍🙢🌁基层军士,就被集中起来,每一天的下午晚脯之前进行学习。

      算是斐潜🇻在汉朝🍁🅉举办的最简陋的军校的雏形。

      教员就只有两个,马越和贾衢。

      马越还年轻了些,对于这一项事情还没有领悟出什么道道出来,倒是很爽快的开始担任了基础教员的工作,开始传授最简单的🖶🗄🙈东西,比如像是一到十的数字,又比如是粮、牛、马、羊等等常见的文字……

      马越的讲解,咳咳,基本上没有什么讲解,就是将他要讲的数字或是文字,写到一张白布之上,然后挂🜷🆲起来,告诉大家怎么读,再说一下是什么意思,然后🊹🕑🈹,就没有然后了……

      置于参加🇻学习的这些人,在地上用♅🅽🌁树枝描绘的时候,笔画是从左往右写的,还是从下往上写的,一个“牛”字可以画出花来还是不带花,马越基本上不管……

      至于贾衢任务就比较复杂一🄘♝🉘些了,是在前者的基础上,要教一些最最基本加减法和文字上运用,所以麻烦不可避免的就来了……

      贾衢问道:“一加一是几?”

      几个不多的掌握了一至十的🄘♝🉘兵士长们回答道:“二。🄝⚍🐋”

      贾衢点点头表示满意:“很好,那么一🜍🀸🁥加二是几?”