在教学上，安莉是一个相对很耐心认真的引导者。
伊思：“嗯。”
伊思学习的时候，安莉也在一旁拿出了书。
那是一本非常厚重的，带着古旧感的书。
安莉看书的方式和别人不一样，她是用手去看，伸出修长葱白的手指，一点点的在书面上摸。侧颈微微弯下一点弧度，脸部线条娴静专注。
有时候伊思看书，抬头间，会不禁在她身上顿住几秒。
看朦胧的光拢在她脸上、跳跃的树影穿梭在她的头顶、飘落的嫩叶，吹来的花朵沾在她的头发或是身上。
她身上似乎总有东西吸引他的注意。
让他空空的顿住看她几秒。
于是伊思很正常的发现了安莉看书的小动作：摸着摸着，修长的手指陡然停顿，微屈，细细的眉头跟着皱起来。
接着手指再度尝试向前，重新摸索，之后再度停顿，几秒之后，眉毛或是终于舒展，或是仍然持续皱着，直到摸到下一个满意的地方。
伊思很少看到安莉这样无奈为难的样子，出于某种，也许终于可以为安莉做些什么回报的想法，伊思停下手里翻页的手，询问：“学姐，怎么了？”
安莉顿了一下，皱着眉说：“书上印有可触盲文，有一些字读不懂。”
伊思和安莉相对而坐，距离并不远，这个距离，伊思可以清晰的看到安莉摊在膝上的书。
书的印刷应该是印有两种文字的，除了凸起的，只有盲人触摸之后才看得到的文字以外，也有普通人一眼可看的普通文字，这类文字，伊思看得懂。
伊思：“嗯。”
伊思学习的时候，安莉也在一旁拿出了书。
那是一本非常厚重的，带着古旧感的书。
安莉看书的方式和别人不一样，她是用手去看，伸出修长葱白的手指，一点点的在书面上摸。侧颈微微弯下一点弧度，脸部线条娴静专注。
有时候伊思看书，抬头间，会不禁在她身上顿住几秒。
看朦胧的光拢在她脸上、跳跃的树影穿梭在她的头顶、飘落的嫩叶，吹来的花朵沾在她的头发或是身上。
她身上似乎总有东西吸引他的注意。
让他空空的顿住看她几秒。
于是伊思很正常的发现了安莉看书的小动作：摸着摸着，修长的手指陡然停顿，微屈，细细的眉头跟着皱起来。
接着手指再度尝试向前，重新摸索，之后再度停顿，几秒之后，眉毛或是终于舒展，或是仍然持续皱着，直到摸到下一个满意的地方。
伊思很少看到安莉这样无奈为难的样子，出于某种，也许终于可以为安莉做些什么回报的想法，伊思停下手里翻页的手，询问：“学姐，怎么了？”
安莉顿了一下，皱着眉说：“书上印有可触盲文，有一些字读不懂。”
伊思和安莉相对而坐，距离并不远，这个距离，伊思可以清晰的看到安莉摊在膝上的书。
书的印刷应该是印有两种文字的，除了凸起的，只有盲人触摸之后才看得到的文字以外，也有普通人一眼可看的普通文字，这类文字，伊思看得懂。