在现代,就算是开公司,其实也是领着一群人在玩。

    小时候,如果能够组织一群人去玩;长大了,就能组织一群人去玩转财富,这样的能力是互通的。

    如果一个孩子从小就是“孩子王”,他总能带着一群孩子嗨起来,那么他的未来,恐怕要比那些单纯读书的孩子要强很多,因为他的组织能力、策划能力、领导能力、沟通能力、表达能力、亲和力,自幼就占得一些优势。

    任何能力都靠练习的。

    如果一个孩子,他天天上学或放学,都在琢磨着怎么带一群人“去玩”,那么这方面的能力,练了十几年,日积月累,等他成年以后,比一个老实巴交的只会读书考试孩子要不知道强到哪里去了。

    后世的名校,哈佛、耶鲁、牛津、剑桥如何选择新生?

    总结诸多西方名校的录取标准,总结起来,不过三条:学得好!玩得好!能带着大家一起玩!

    “学得好”是基础,基本的成绩要过得去,托福雅思要搞定,有些原创性的学术成果就更好了。

    世界这么大,成绩上考个好分数,实在是小意思,更重要的比拼其实是“玩”。

    “玩得好”,玩出性格、玩出创意、玩到世界顶尖,而且还能带着一个团队玩到世界顶尖,或者玩到感动世人,那就没问题了,这些名校就排着队过来录取。

    教育的英文单词education,是苏格拉底发明的,是三个词根的拼写,前面那个“e”是向外的意思,“duce”是引导,“tion”是名词,本意是引导出来。

    所谓的教育,就是把一个人的内心,真正引导出来,帮助他成长成自己的样子。

    总之,韦宝现在愈发的觉得,会玩的孩子,才有未来。

    社会需要什么样的人?

    未来学家丹尼尔·平克说,未来有六种技能:设计感、讲故事的能力、整合事物的能力、共情能力,还有你需要会玩,你需要找到意义感。