掌声持续了很久,还🊑是在丁柔说了可以停下来之后,大家才停止鼓掌。

    丁柔主讲的第一🙜🋊部分,是美术课,小朋友们在自己的图画本上画画。孩子们都上了中班,理解能力很强,舒雅只是稍加讲解,孩子们就能理解。

    韩墨仔细看着每一个小朋友画的画,但不会主动去纠正大人们认为的常识性问🌸🃵题,他还是比较推崇孩子通过自己想象去画画。

    除非孩子们向他提问,他会耐心解答。

    第一堂课,时间过得很快,孩子们💒👎都画好了自己的画,⛝🛗然后被丁柔一一挂在教室的墙上,马上要进🏗🚊👩行第二部分。

    “萱萱,你爸爸要给我们⛞讲什么呀?”萌萌小声在萱萱耳边问道。

    其🜙实小朋友们都很好奇,瑞瑞也用期待的🟆🚽😺目光看着萱萱,“是什么呀?”

    萱萱很想假装🜡没听见大家的问题,💒👎可是因为周围的小朋友都在用询问的目光看着她,实在是无法装作听不见。🔸🅗

    萱萱故作镇定的轻咳一🔆声,停顿片刻,“其🏡实我也不知⛝🛗道。”

    原本在萱萱停顿的时候,都以为接下来要听到上课内容了🄔,结果等来的竟然是一句不知道,不由满脑袋黑线。

    韩墨拿着自己的“💏教学工具”重新💒👎返回教室。

    韩🜙墨面前摆着一张小桌子,还有几个空的矿泉水瓶子。

    “萱萱爸爸到底要做什么呀?”

    “一个空水瓶,是要给我们上手工课吗?”

    “好像是🂭💄🏕的💕👪,旁边还有颜料呢,应该是手工课。”