一个早晨的缓冲期结束,下午就👭开始正🋱🝆式上课。

    上了体育课消耗体力回来,大家都有些🋱🝆恹恹的。偏生待会儿还是🈢⛥最难🗖熬的生物课。

    靠走道的同学在窗台处对着办公室方向放了块破裂的镜子,反光镜里一有情况,就连忙“嘘嘘嘘”暗示东雪来了。💊🐆

    全班人一下都挺直了♍🇊身板,装模作样大声🞚🔯朗读起知识点来。

    东雪从高一带他们生物,上课总会提前两分钟到教室就算了,下课后还时常拖堂。是学生群里最容易被吐🀬⛝槽的老师。

    她🌞⛷大步流星几步跨🍘过讲台,在走👭道里巡视,听哪位同学声音不够大,乌溜溜的大眼珠一下就瞪住人。

    成颉偷了会儿🈔♬🋠懒,有一🙰🎃下没一下碰碰嘴唇,关注着她的举🞭🗜动,猝不及防与东雪来了一个对视……

    东雪不出意外扯嘴一笑,径🛊🚪直踱到成颉背后盯着他。

    很好……芭比Q了。

    同桌惹火,殃及池鱼。

    周瓒不动声色带着课本往左边挪了挪。

    果不其然,铃声一响完,全班无一不是低垂脑袋死盯着⚬🔠课🞭🗜本,呈现出🗖安静如鸡的状态。

    东雪口音颇重🈔♬🋠的声音在头顶响起:“成颉、陆立鑫、🊌🎻🖑韦宇鹏、许睿……写光合作用呼吸作用总反应式。”

    成颉看都没再看一眼、很干脆📨上去捏起粉笔落笔。等许睿站起来,记住反应式上去,他已经“刷刷刷”画完一个式子。

    东雪嘴巴不🂬👺🍼饶人,见最右边的人把反应式条件写错,张口就来:“我呢老天,陆立鑫,你给是放假把脑子放昏掉?读书不是帮我读,学得多少都是🜍🀺你自己呢……”