三十一章 : 撮合胡绍辉(2/5)
父亲甚至🟄🚫🖓把胡绍辉当做范例讲给员工们，他说连这么小的孩子都知道危机，你们却不知道，要是人人都有这样的认知，那就没有做不好的工作。
后来，大家都认识了胡绍辉。
而胡绍辉的危机感也逐渐🄞⚓👂变🙟成了习惯，习惯让他变得自律、自觉、上进。
当然，胡芯儿和胡国志都知道这习惯🞉其实就是压力，让自己活下去的压力。
要是搞不好，他会出问题的。
经过和胡芯儿商量，胡国志决定多多关心胡绍辉，参与🂶📐他的生活。亲自陪他🖲🖠参加学校的各种活动，陪他成长。
即使胡绍辉在活动中没🎖👃做到最好，成绩没有考好，胡国志也不批评，给他正确的鼓励和引导。
胡国志甚至和老师都聊过，当😸🆆然，不是不让她批🖭🕳评，而是把胡绍辉当一个正常家庭的孩子去看待，让她给孩子引导正确的价🎲🔿值观。
胡国志对外称，胡绍辉是他的孙子。
就为了让胡绍辉知道，他很在😸🆆意胡绍辉，让他别害怕被送走。
当然，大家都知道胡绍辉是福利院孩子。
时间久了，胡绍辉也变得活泼了不少，孩童性格也回🟤🟊来了些💴。但是他的习惯很难改了。
胡芯儿回🟄🚫🖓城后，也会去给胡绍辉开家长会，牧腾也时不时的去学校走一走。
他们俩人在没有孩子的时候最先遇到胡绍辉，有一份🟤🟊感情始终和福利院的其他孩子不一样。⛗🚣
比如嘟嘟，即🆅🍍使她很受父亲疼爱，却在胡芯儿♲这和
后来，大家都认识了胡绍辉。
而胡绍辉的危机感也逐渐🄞⚓👂变🙟成了习惯，习惯让他变得自律、自觉、上进。
当然，胡芯儿和胡国志都知道这习惯🞉其实就是压力，让自己活下去的压力。
要是搞不好，他会出问题的。
经过和胡芯儿商量，胡国志决定多多关心胡绍辉，参与🂶📐他的生活。亲自陪他🖲🖠参加学校的各种活动，陪他成长。
即使胡绍辉在活动中没🎖👃做到最好，成绩没有考好，胡国志也不批评，给他正确的鼓励和引导。
胡国志甚至和老师都聊过，当😸🆆然，不是不让她批🖭🕳评，而是把胡绍辉当一个正常家庭的孩子去看待，让她给孩子引导正确的价🎲🔿值观。
胡国志对外称，胡绍辉是他的孙子。
就为了让胡绍辉知道，他很在😸🆆意胡绍辉，让他别害怕被送走。
当然，大家都知道胡绍辉是福利院孩子。
时间久了，胡绍辉也变得活泼了不少，孩童性格也回🟤🟊来了些💴。但是他的习惯很难改了。
胡芯儿回🟄🚫🖓城后，也会去给胡绍辉开家长会，牧腾也时不时的去学校走一走。
他们俩人在没有孩子的时候最先遇到胡绍辉，有一份🟤🟊感情始终和福利院的其他孩子不一样。⛗🚣
比如嘟嘟，即🆅🍍使她很受父亲疼爱，却在胡芯儿♲这和