简雍打开白图这一封至关重要的信🐄☺🄟笺,看了几眼之后,💥📼☩脸色飞速的绿了起来。

    如果不是白图一副严肃的样子,简雍实在怀疑,白图这💥📼☩是⚚👼在故意给朝廷难堪——怎么可能同意?🇎

    信笺上,林林总总,一共八条。

    第一条是白图自己的,也就是🗤🝨划江而治——以江陵、寿春、广陵为界,白图不会放弃将军府在南部的管辖权,这不止是对白图自己负责,也是对麾下文武、依附他的世家豪族负责。

    虽说是列土🅘🆸🔓封疆,但在简雍看来,这是最正常、也🈯🁶🊔几乎是唯一能够同意的条件!

    毕竟相比于这方面的“底线”,白图甚至主动🎼🖜归还了南阳与江夏北部……

    然而从第二条开始,就已⚣📌经“扯淡”了起来!

    第二条归结起来就两个字——科举。

    信笺上也写了“科🝱🎾🖫举”的含义,甚至提出朝廷不明白的话,将军府可以派专人指导。

    不过……这是指导的事儿吗?

    唯才是举、考试做官?这在东汉,显然是🙴反朝廷式🈯🁶🊔的政治不正确!🕓🉐

    第三条与第二条一脉相承,总结起来就🋾🞾🙭🋾🞾🙭是——兴办🈯🁶🊔官学。

    也就是将郡学、县学这一套推广出去🋶🝷,打破知识垄断……

    当然,白图并没有说,要一步到宋时那种令科举成🈯🁶🊔为几乎唯一的选官制度,🔬🃯只是提出要科举、察举并行,与隋👡🊕🐏唐时类似。

    只是相比于隋唐,白图的⚣📌科举还提到了算学、🎼🖜机关学、自然学等等门类,不只是做官,还有些“考证”的萌芽。🊱