“老师,咱们是要和其他班进行🆈🍣异能训练吗?”有同学好奇询问道🈦🀨⚿。

    “对,理事长安排咱们班与2班进行异能对抗训练,大家要好好表现哦。”周老师走出了教室,同学们也陆续走了出去🏀。

    方晨注意到,肖🛔吉吉走得很慢,但还是很努力的跟上了大家的步伐。

    不得不说,肖吉吉如果改🐛掉他那嚣张跋扈,🍛🈵🂩过于自我的性格,应该还是有可取的地方的,至少他十分坚强。

    方🝙晨跟着大家走出了教学楼,进入了异能训练室。

    训练室有🍰🋰🜾高高的🛔弧形穹顶,中心的训练场地有两个篮球场那么大,周围一圈还有无数可供人休息的座椅。因此,这🄢⚶个所谓的异能训练室看起来与室内体育馆十分相似。

    方晨进入训练室的时候就发现,训练场上早就有其☷🄄他同学了🆂,他们应该就是周老师所说的2班的同学。

    这些同学也发🐉♨🊹现了方晨他们,不少🆚🐆♍人开始交头接🐒⚹🖖耳,似乎在议论着什么。

    “周老师。”就在周雅柔走到🚄训练场🖆🐘边缘的时候,一位中年男子走了过来,♬🋣看样子他应该是2班的班主任。

    “张老师,理事长来了吗?”周雅柔向男子打🏶🞥🖏了🐒⚹🖖声☷🄄招呼,却是刻意与他保持了一定的距离。

    “已经来了,正在二楼观察室🚄等待咱们开始训练呢。”张老师扫视了一下刚刚进入🇻🝭训练室的学生,这才继续询问:“♭🋫咱们是不是现在就开始?”

    “对抗训练是体🛔对抗,还是分小组?”周老师询问☷🄄道。🖕💟

    “哦,今天是个人对抗训练,这是排序表格。”张老师似乎是遗忘了这条重要的信息,他拿出手机点了几下之后笑道:“我把理事🉻🌞⛱长给我的表格发给你了。🜏🁆”

    “这是理事🛽长安排的对抗顺序?”周雅柔看着屏幕上的表格,微微皱眉。什么时候理事长这么关心对🚷😃⚔抗训练的?平时不都是他女儿岳薇制定表格的吗?

    “应该是吧,周老师,咱们抓紧时间吧。”张老师催促起🛜🝍来。