最终,罗方决定还是按照教程🖃🏼任务来,先完成势力分布的作业。

    势力分布的作业不多,冷面nV老师要求罗方将深城每个势力由强🐆🐆🐆到弱地排列出来。

    然後,她要求复读班的学生举五个例子来说明每个🏹势力之间的联系。

    其实这个很好联想,♛🉅只需要例举出五个公🇐共事物即可。🂷

    当罗方将势力分布作业写完的时候,教室🇐的扩音器也响起了放🊦学的铃声。

    听着放🁈学的铃声在耳边飘荡,罗方不禁感慨起来。

    没想到,在全职法师世🇬界,高三复🐗⛧读生的生活原来这🏳🞋麽苦b。

    相对於猎人心惊胆战的🇬狩猎生活,高三的生活更是JiNg打细算的扣扣索索🃶🜎🀿。

    在这个紧张的高三复习生活🃒中,对学生来说最宝贵的🏳🞋东西就是时间了。

    罗方以自己的亲身经历做参考。

    自穿越以来,他第一♛🉅次且第🃒一天感受到了🇐高三学生扑面而来的压力。

    不过虽然下课的铃声响起来了,罗方却不打算那麽快就离开教室,而是想在这里再待一会😻🆢儿。

    完成了势力分布的作♛🉅业後,🃒罗方还有猎妖🇐实战和阵法师的作业。

    这次,罗方还是按照教学计划,先完⛃🗱成猎妖实战的作业。

    看着黑板上的作业板书,🎧📜🛪罗方发现猎妖实战的作业无非就🙄🇶是叙述和各种妖魔对战的战斗实况。