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    元康四年十一月的🛱☧十一日清晨,郑胜走出屋门,望着天🛳☴🃧空中越飘越大的雪花,心想这堂课会不会因为天气不好而取消呢🍄🅠🈀?

    可是不管那位走路都很困难的于夫子是否要取消课程,他都必须要到国子学去🌰🂬。毕竟这🍠🉞🈘是第一次上课。

    郑胜骑上马,小♪🋎心翼翼的走在刚被人扫去,却又很快铺满雪花的大路上。

    郑胜的披风、帽子🛱☧上也很快被白雪覆盖,而走在大街上才能感受到这股风雪的强劲。郑胜有些后悔没有🉬🊝👐坐车出门了。

    到了铜驼街,郑胜发现过往热闹的大街此时也变得人迹寥寥。来到国子学门前也是如🍉🆓此。

    不过不一样的是,今天的国子学大门敞开。郑胜走过大门时,一个年纪四旬有余的门房只是懒洋洋的从屋子里🗦🗦的窗户前抬头看了他一眼,便不再理会他。

    郑胜把马拴进马厩,再走过前院,发现这国子学和他想象中的模样🊺🕗🉬完不同,没有后世那些严💛💢整有序的教室、笔直干净的道路和走廊。

    出现在他面前的是一条条蜿蜒曲折的幽静小路,路两旁满是被雪花裹住的树木,一些好像教💛💢室的房间隐藏在小道两旁的尽头。

    郑胜心道这哪儿是学校,根本是个小游园!真是大兴土木啊!虽然他的青竹书院后院也和这里差不多,但那里🗦本就是一片山林,而国子学可是在寸土寸金的洛阳铜驼街上,两者根本不可相提并论。

    郑胜踟🋻🞣🕺蹰不前——因为他根本⛼不知👈道该去哪里!

    他只记得于夫子对他说过要他去丙午教🜝舍🕷🎍听课,可丙午教舍在哪里?🗫难道要他一处一处找过去?

    郑胜🍥🊊想了想,毅♪🋎然走向左侧的第一个岔路,在这小径的深处有一排错落分布的几间木屋,那里应该是所谓的教舍吧?

    郑胜来到第一间木屋前,听着屋内一道高亢的声音:“经有云:道🊺🕗🉬生一,一生二,二生三,三生万物。”

    这是🍥🊊在讲解道德经?郑胜好奇的透👈过窗子🕷🎍往屋里看去,却只见四五个少年在围坐在一起,激烈的辩论着。