第一十零章 连台本戏(2/3)
白鹏飞看着会上众人,突然一笑,他没直接回答,而是问身边一个肥胖的黑🄠脸男人道:“老钟,那班孩子练的怎么样🜂?”
胖子名叫钟元🝀🈂,是原来孙家班的搭班小艺人,净角出身,白鹏🃦🚁飞看他为人颇厉🏏害,辈分高,戏曲功底也好,鹏程社重组后就让他做了鹏程社的艺人教习。
冯相喜这种总教习只管排练,也不会天天到社里来📯🞗🔎,真正教学员、🃎组织练🇹🝚习的工作其实是钟元负责。
钟元道:“那班🐫🂵孩🗍子里天赋出众🙃🇭的有七八个,其他也算聪明,学得还算快。”
白鹏飞问:“能上台跑龙套吗?”
白鹏飞从人市上买回了二十个小孩,已经训练了近一个月。他们受的都是白鹏飞按后世戏校作息定下的严格训练,学习教材则直接写了两本后世戏曲教材丢🞤🖉🐰给词士和钟元研究。半个月下来🏢🛵♇,再笨的孩子也能唱出🍢几段唱,一些简单的身段也都学会了。
前世的戏曲已经十分成熟,对于演员要求也极严,普通小孩进戏校,不🎙👤崩溃几次是不可能成名的。想到舞台上跑个龙套,也得是戏校里几年苦练后才有资格。但申朝还属戏曲的早期阶段,对演员要求没📼☣🁌有那么高,学上半个月的孩子,跑龙套足够了。甚至此时一些皮影艺人、弹词艺🐂人,用半个月学上两段戏,都敢四处演出。
钟元一直负责孩子们的训练,当🙃🇭下底气十足道:“都能跑龙套,就是唱角色,细细教一番也有五六个孩子能试着来了。”
他说着还颇为崇🐫🂵拜的竖起大拇指:“说起训学徒,咱们班社绝对是临安城里的这个。在咱们社里学上一个月,能顶其他班社半年。”
其他人闻言都有些诧异的看向他,特别是不抓学徒训练工🚿作的人,还不知道鹏程社的科班居然能获得钟元这么高评价,更有人怀疑钟元的判断。
但钟元自己⚺却坚定不移,自🗁😮从白班主把两⛯🝾本手抄的教材丢给他,他和词士研究了一番后,钟元便对白鹏飞惊为天人。
那两本教材,一本教身段,一🄞⚒本教唱,居然都是从易到难,一点点把戏曲艺人所需的基本功培养起来。钟元以前也教过学徒,但他们的教学完全没章法,更多时候只能是一出戏一出戏的教,让徒弟一点点学,所谓教学💾🗢🝔技巧,也就是怎么装严厉,让徒弟不敢偷懒而已。
钟元看过白鹏飞拿出的教材之后,回想过去那些师父的教戏🞐方式,与其说是教,不如说是花样翻新的体罚和侮辱学徒。
相比之下,白班主拿出的这套东西,才让钟元第一次意💕👰🌜识到什么叫🃎教徒弟。这段时间他自己努力研究白鹏飞的教材,已经总结了许多教学方法,而且他发现有了教学标准和考核之后,他教徒弟居然不用多少体罚了。
徒弟们没过关就继续练,徒弟学的清楚,师父教🈕的明白,而且钟元发现学徒们不害怕的情况下学艺也更快了🈣⛭。钟元觉得如果自己当年的师父也能如他现在一般温柔的对待自己,那么他的艺儿绝对要高出📼☣🁌现在不少。
胖子名叫钟元🝀🈂,是原来孙家班的搭班小艺人,净角出身,白鹏🃦🚁飞看他为人颇厉🏏害,辈分高,戏曲功底也好,鹏程社重组后就让他做了鹏程社的艺人教习。
冯相喜这种总教习只管排练,也不会天天到社里来📯🞗🔎,真正教学员、🃎组织练🇹🝚习的工作其实是钟元负责。
钟元道:“那班🐫🂵孩🗍子里天赋出众🙃🇭的有七八个,其他也算聪明,学得还算快。”
白鹏飞问:“能上台跑龙套吗?”
白鹏飞从人市上买回了二十个小孩,已经训练了近一个月。他们受的都是白鹏飞按后世戏校作息定下的严格训练,学习教材则直接写了两本后世戏曲教材丢🞤🖉🐰给词士和钟元研究。半个月下来🏢🛵♇,再笨的孩子也能唱出🍢几段唱,一些简单的身段也都学会了。
前世的戏曲已经十分成熟,对于演员要求也极严,普通小孩进戏校,不🎙👤崩溃几次是不可能成名的。想到舞台上跑个龙套,也得是戏校里几年苦练后才有资格。但申朝还属戏曲的早期阶段,对演员要求没📼☣🁌有那么高,学上半个月的孩子,跑龙套足够了。甚至此时一些皮影艺人、弹词艺🐂人,用半个月学上两段戏,都敢四处演出。
钟元一直负责孩子们的训练,当🙃🇭下底气十足道:“都能跑龙套,就是唱角色,细细教一番也有五六个孩子能试着来了。”
他说着还颇为崇🐫🂵拜的竖起大拇指:“说起训学徒,咱们班社绝对是临安城里的这个。在咱们社里学上一个月,能顶其他班社半年。”
其他人闻言都有些诧异的看向他,特别是不抓学徒训练工🚿作的人,还不知道鹏程社的科班居然能获得钟元这么高评价,更有人怀疑钟元的判断。
但钟元自己⚺却坚定不移,自🗁😮从白班主把两⛯🝾本手抄的教材丢给他,他和词士研究了一番后,钟元便对白鹏飞惊为天人。
那两本教材,一本教身段,一🄞⚒本教唱,居然都是从易到难,一点点把戏曲艺人所需的基本功培养起来。钟元以前也教过学徒,但他们的教学完全没章法,更多时候只能是一出戏一出戏的教,让徒弟一点点学,所谓教学💾🗢🝔技巧,也就是怎么装严厉,让徒弟不敢偷懒而已。
钟元看过白鹏飞拿出的教材之后,回想过去那些师父的教戏🞐方式,与其说是教,不如说是花样翻新的体罚和侮辱学徒。
相比之下,白班主拿出的这套东西,才让钟元第一次意💕👰🌜识到什么叫🃎教徒弟。这段时间他自己努力研究白鹏飞的教材,已经总结了许多教学方法,而且他发现有了教学标准和考核之后,他教徒弟居然不用多少体罚了。
徒弟们没过关就继续练,徒弟学的清楚,师父教🈕的明白,而且钟元发现学徒们不害怕的情况下学艺也更快了🈣⛭。钟元觉得如果自己当年的师父也能如他现在一般温柔的对待自己,那么他的艺儿绝对要高出📼☣🁌现在不少。