少一门必修课,是肯定不可能毕业的。

    而这一🊫📔🚦门🏬课,因为一年只开一次,假如一个人挂了最后一年,也就是大三下学期的一🁾🋗🙡门课。

    那么想要重修这门课,就得第二年,先无所事事地等上大半年之后,到🌇☪🂐了最后一个学期,这门课又重新开课的学期,才能把这门课修完。

    这就是属于挂科技术不好的。

    而如果你挂的必修课是一门一年春季🇪、秋季和夏季三个学期都会开设的课程,那么你即便是挂科了,也很有可能🃠就只需要在澳洲多待一个“暑假”的时间。

    和正常毕业的同学,相差一两个月⚟💭,就能顺利拿🝉到🛆毕业证了。

    同样是毕业的那一年挂了一门课,有的人只需要多念一两个月,有些人却需要多念整整一年🊯📴🟆。

    所以,挂科这💹件事情,技术不好,或者运气不佳,都会带来比较严重的🌇☪🂐后果。

    在🐀☛⛭澳洲念书,很少有国内那种,挂科之后补考的概🛆念,有的学校,还能一直让你补😅⚥📡考到过为止。

    在澳洲你念不念书,总归也没🋁🖙有🐇人会管你,你挂科了,那门课重新开设的时候,你自己去交钱重修就可以了。

    随着学来越多的国内高中生选择到澳洲念大🅢🈍学,中国人自古以来特别注重的考试技巧和考🇏试方法,也漂洋过海来到了澳🖡洲。

    留学生们特🗽♡别知道,怎么在不🋁🖙挂科这件事情上“抱团取暖”。

    同一门课,有不同的老师上的时候,哪个老师比较严格,哪个老师上课不点名这样的情报,基本都是“代代相🄞⚖👝传”研究得特别透彻。

    还有🁄一个共识就是,不选新来的老师开设的选修课。

    因为没有“历史”可供“研究”的新老师的🅢🈍课程,风险太不可控。