“问银行贷款,手续太麻烦,时间也长,还要政府担保。政府担保,是指县人大要做出一个决议,这很难做🗴到。”

    叶峰说着借贷的难处:

    “问私♻🍨🊨人🂝🏲🞂或者企业借吧?谁肯借?我先后打过几个电话,都🆼🔵🅀委婉拒绝。”

    “县财政吧?聂县长说很困难,连一些乡民办教师的工资都发🔚不出,根本没钱拨给教育局建学校。”

    “这样一来,这是一条唯一的办学途径。但收费标准,我们要讨论确🀮⛲定。”🂏🍳🌆🂏🍳🌆

    叶峰用手指在会议桌上轻轻敲着:

    “因为没钱,我决定先建高中部,后建初中部。高中部后年暑期,计划招收六个班高一,每🅙🆺班🜥🄔☶以五十人计,总共三百人。”

    “你们看看,预收多少一个人妥当?”

    没有人敢回答,叶峰继续说道:

    “我们可🂝🏲🞂以考虑这样几个因素:我们招的是省重点中学江海中学,挑剩下来的初中毕业生。他们大都在乡下,到县城来上学,属于跨地区借读,🖧🕀可以适当收些借读费。”

    “新江中学的⚊教育质量要追赶江海中学,所以🀵在师资等的投入上,也要相当🂏🍳🌆多一些。考虑到这个因素,也可以稍微比乡下老完中收得高一些。”

    叶峰话音未落,魏红怡就出声反对:

    “你就保护新办的新江中学,教育质量一定比乡下的老完中高吗⚸🖏?”

    叶峰愣住。

    “我反对这样⚊的做法🇧🚾😿,这是变相的教育乱收👫🋷🝿费,国家不允许的。”